Vaak weten kinderen heel goed van zichzelf wat ze niet goed kunnen en staan ze al heel snel niet meer stil bij wat ze allemaal wel goed kunnen. Ook kunnen kinderen dit van elkaar heel goed benoemen. Om de kinderen het eens van een andere kant te laten bekijken heb ik de talentenhartjes bedacht. Hierbij […]

Op de school waar ik nu werk werken we met de tweede maanversie van veilig leren lezen in samenwerking met de methode LIST! Bij de methode list heb je ook spelmomenten. Bij kern 1 en kern 2 heb ik daarvoor onder andere een ganzenbord gemaakt. Hoe werkt het? De kinderen gooien met de dobbelsteen, komen […]

Marianne Busser en Ron Schröder hebben een nieuw voorleesboek uitgebracht voor kleuters rondom allerlei verschillende beroepen. Er worden 40 beroepen op rijmwijze verteld aan de kleuters, van astronaut tot hondentrimmer. Zelf vind ik de afbeeldingen die erbij staan heel mooi vormgegeven, ze spreken en voegen echt iets toe aan de verschillende versjes.       […]

Een veelvoorkomend ‘probleem’ is dat kinderen verkeerde boeken kiezen en daardoor boeken maar half uitlezen en niet tot de essentie van het verhaal komen. Zelf vind ik het niet zo een ‘probleem’ omdat niet iedereen stillezen leuk vindt en het is ook is gebleken dat stillezen niet altijd even effectief is. Tot AVI E4 is het […]

Fornite, het spel dat door zeer veel basisschool leerlingen wordt gespeeld, vooral bij jongens is het zeer populair. Misschien krijg je op deze manier ook jongens aan het lezen, want dit boek past helemaal bij het spel. Het boek bestaat uit 3 delen: – Deel 1: het spel begint – Deel 2: het gevecht gaat […]