Articles for the Month of mei 2015

Speel-verteltafel – Thema politie: Playmobil politie

Wanneer je binnen een thema je hoeken wilt inrichten met spullen uit het thema, kun je kiezen voor het oude vertrouwde playmobil. Playmobil heeft ook een lijn binnen de Playmobil City serie wat helemaal past binnen het thema politie.

De Playmobil Politie. Deze speciale politie-set brengt de veiligheid terug op straat. Het prachtige politiebureau met de nieuwste opsporingsmethodes kan bijvoorbeeld dienen als een speel-verteltafel verkrijgbaar via Lobbes.

politiekantoor

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Wat is een speel-verteltafel?
Een speel-verteltafel is een plaats waar  kinderen een verhaal uit een prentenboek of verzonnen verhaal naspelen. Het kan de leeromgeving rondom een bepaald prentenboek of verhaal verrijken. Kinderen spelen met behulp van attributen het verhaal spelend na. De plek waar het verhaal wordt nagespeeld kan overal zijn, in dit geval kies je voor het politiebureau. Het politiebureau zet je op een klein tafeltje met een aantal stoeltjes er rond. Wat binnen een speel-verteltafel vooral een groot voordeel is, is dat het voor anderstalige en taalzwakke kinderen een effectief middel is om hun actieve woordenschat te vergroten.

De mondelinge taalvaardigheid en de beginnende geletterdheid probeer je door in te zetten op de speel-verteltafel te bevorderen.  Kinderen leren al handelend om te gaan met de materialen en ze leren al spelenderwijs nieuwe woorden. 

De speel-verteltafel ontwikkelt de spelontwikkeling. De kinderen kiezen rollen en ze spelen met elkaar, er is interactie. Ook dienen ze zich te verplaatsen in de personen van het verhaal. Vanuit deze personen kunnen ze hun emoties uiten.

Hoe begin je aan een speel-verteltafel?

  1. De materialen voor de verteltafel zijn aanwezig. In dit geval kun je ervoor kiezen om bijvoorbeeld het politiekantoor, de politieagent op de motor en het arrestatieteam klaar te zetten. Dit playmobil speelgoed is allemaal te verkrijgen via lobbes.nl
  2. De inhoud van het verhaal is bekend bij de kinderen. In het geval van een prentenboek lees je dit meerdere malen (interactief) voor. Zowel in de grote als kleine kring. Voor bijvoorbeeld de taalzwakke kinderen kun je het verhaal in de kleine kring herhalen.
  3. Maak samen een gebeurtenisketting waarin de belangrijkste gebeurtenissen op papier komen te staan. Deze gebeurtenisketting op A3 formaat hang je boven de verteltafel, als houvast voor de kinderen.
  4. Speel het verhaal zelf een keer voor in de grote kring.
  5. Speel met een aantal kinderen het verhaal voor in de grote kring.
  6. De kinderen mogen zelf in een klein groepje, dit ligt aan de hoeveelheid rollen, het verhaal spelen aan de verteltafel. Je kunt dan ook nog wat bijsturen waar nodig. 

Veel plezier met spelen en geniet van de interactie die de kinderen met elkaar hebben! Observeer en pak informatie (bijv. nieuwe woorden) terug tijdens een evaluatiemoment.

Dit artikel is geschreven in samenwerking met Lobbes. Lees mijn disclaimer voor meer informatie. 

Dagopening – meisjes jongens

Een tijdje geleden plaatste ik deze blog over het tellen van de jongens en meisjes aan het begin van de dag.

Om het nog wat inzichtelijker te maken kun je ervoor kiezen om voor elke jongen en meisje een picto neer te laten leggen. Zo maken de kinderen twee rijtjes naast elkaar en kunnen ze zien welke rij bijvoorbeeld langer en korter is. Je kunt vragen stellen als:

Schermafbeelding 2015-05-06 om 21.34.09 Schermafbeelding 2015-05-06 om 21.34.15

 

- Welke rij is het langste?
- Welke rij is het kortste?
- In welke rij zijn er meer kinderen?
- In welke rij zijn er dus ….. kinderen?
- Wie zijn er het meeste?
- Wie zijn er dus het minste?
- Hoe kunnen we het evenveel maken?
- Hoe kunnen we het gelijk maken?

 

 

 

Allerlei belangrijk begrippen komen op een speelse manier aan bod. Achteraf kun je de picto’s ook nog inwisselen voor blokjes en de blokjes weer inwisselen voor staafjes. Erna  kunnen ook de cijfers erbij worden geschreven (onder de picto’s van het meisje en de jongen) en het teken < of > (in het midden). Bovenin het dakje (boven ‘onze klas’) komt het totaal. Door het blad te lamineren kun je er met whitebord stift gemakkelijk op schrijven en het steeds weer opnieuw gebruiken. Download hier de picto’s en het huisje.

Schermafbeelding 2015-05-06 om 21.53.51

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Veel plezier!

 

Boekentip: Betoverd door jou! – Harmen van Straaten

Betoverd door jou!

Dit prentenboek in rijm heb ik tijdens de pabo gekregen van een hele lieve kleuterjuf, zij heeft mij laten inzien hoe mooi en waardevol het is om te werken met kleuters! Dit prentenboek is geheel in rijm geschreven en laat kinderen nadenken over het begrip ‘toveren’. Niet het echte toveren maar het laat de kinderen meer nadenken over het begrip ‘wat geven om is’. Wat heb je allemaal voor elkaar over?

Dit boek is zeer geschikt om voor te lezen tijdens bijvoorbeeld het thema moederdag of vaderdag. Erna kun je samen met de kinderen filosoferen over het boek en hoe zij het begrip als ‘toveren’ ervaren. Ik denk zelfs dat je dit boek ook nog heel goed kunt gebruiken in de middenbouw.

 

Ik vind je lief, mama!

Een leuk prentenboek om tijdens het thema Moederdag voor te lezen is: mama ik vind je lief. Op internet ben ik de digitale versie tegengekomen, hier heb ik een verwerking bij bedacht. Het kindje van mama beer komt namelijk steeds in de problemen, en mama beer vertelt steeds hoe ze het goed moet doen zodat er geen probleempjes komen.

Schermafbeelding 2015-04-29 om 17.58.24

 

Er komen 3 probleempjes voor, deze heb ik met afbeeldingen in de powerpoint gezet. Door in gesprek te gaan met de kinderen praat je over de problemen en de oplossingen die mama bedenkt. Achteraf kun je vragen of de kinderen ook wel eens in de problemen komen en wie hen dan helpt om uit de problemen te komen.

Het digitale prentenboek kun je vinden via deze link. (Mariane Delo heeft deze op youtube gedeeld.)
En de powerpoint kun je downloaden via: Ik vind je lief mama. Deze heb ik zelf gemaakt.

(Wanneer je beide bestanden op je computer hebt staan moet het prentenboek in de powerpoint op pagina 2 door 1 keer te klikken automatisch starten).

 

 

Moederdag kaart

Bij een lief cadeautje voor moederdag hoort een mooie kaart. Mijn duo-collega Hanne had een heel leuk idee voor onze derde kleuterklas (groep 2).

foto

De kinderen mogen zelf kiezen welke zinnetje ze op de kaart willen. Wij schrijven het zinnetje dan op een blaadje en de kleuters moeten zelf in tijdschriften opzoek gaan naar de letters en uiteindelijk de zin vormen. Tijdens deze activiteit komen ze erachter dat je op verschillende manieren de letters in tijdschriften kunt vinden (sierletters, grote letters, hoofdletters). Ze zijn dus onbewust bezig met een hele goede voorbereidende taalopdracht.

De foto spreekt eigenlijk voor zich maar toch even alles kort op een rijtje:
- Rood a4 blad vouwen als kaart
- 2 hartjes voorgetekend op krantenpapier
- 2 kleinere hartjes op gekleurd papier
- Tijdschriften voor de letters

In de kaart komt het versje voor moederdag.

Bedankt juf Hanne dat ik dit idee mocht delen!!