Broekzak rekenen – keersommen

Sommige leerlingen blijven moeite hebben met het uit het hoofd leren van bepaalde keersommen.
Een leuke manier om de moeilijkste keersommen uit het hoofd te leren is: broekzak rekenen.

broekzak rekenen

Wanneer een leerling bijvoorbeeld de tafels van 7×8 moeilijk vindt krijgt hij een kaartje met een 7, een kaartje met een 8 en een kaartje met 56. In totaal dus drie kaartjes. De 7 komt in de linker voorzak, de 8 in de rechter voorzak en 56 in de achterzak. Wanneer een leerling dan bijvoorbeeld vraagt of hij naar de wc mag, moet hij eerst zijn broekzak som zeggen. Hij slaat links op de 7, rechts op de 8 en zegt als uitkomst de 56. Wanneer hij de uitkomst of de som niet weer mag hij natuurlijk in zijn broekzak(ken) kijken.

Zo wordt spelenderwijs en door te bewegen de som geoefend. Wanneer deze som is gekend, mag de leerling een nieuwe som in zijn broekzak stoppen.

Geef een reactie

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd. Verplichte velden zijn gemarkeerd met *

De volgende HTML tags en attributen zijn toegestaan: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>