De kinderen denken na welke drie maatregelen zijn het belangrijkste vinden in strijd tegen corona. Ze kunnen hierover tekeningetjes maken en er kleine zinnetjes bij schrijven.
Een korte creatieve teken en schrijfopdracht!
Download hier het bestand in pdf coronamaatregelen
Komend schooljaar krijg ik groep 4/5. Ik vind het leuk om in mijn klas een thema gedurende het jaar te hebben. Dit jaar heb ik gekozen voor cactussen. Tijdens de eerste week laat ik de kinderen een ‘dit ben ik blad’ invullen en bespreken met elkaar.
Het ‘dit ben ik blad’ heb ik vanuit een Engels idee vertaald naar het Nederlands.
Download het pdf bestand hier
Leerlingen in de klas zijn vaak dol op stickers. Ook hebben ze soms een voorkeur voor een bepaald thema. Leuk is om ze zelf na te laten denken over welke stickers ze graag zouden willen verdienen. Een soort stickerkleurwedstrijd. Natuurlijk is het helemaal leuk wanneer je deze stickers ook daadwerkelijk kunt laten maken en uit kunt delen aan de leerlingen van je klas. Stickers drukken kun je doen via deze site.
Je zou deze activiteit kunnen inzetten als een creatieve tekenles, enthousiaste leerlingen gegarandeerd! Eerst zou ik de leerlingen verschillende schetsen laten maken, dan zou ik ze samen laten overleggen over de meest speciale schets en vanuit hier de daadwerkelijke tekening laten maken. Ik zou er wel voor kiezen om de kinderen met goede stiften te laten werken, zodat bij het inscannen de kwaliteit niet verloren gaat. Dan komt het kiezen van de meest bijzondere sticker eraan, hiervoor zou je bijvoorbeeld de directie kunnen inschakelen om het allemaal nog specialer te maken.
Als de winnende stickers ook daadwerkelijk zijn geprint zou je er nog een vervolg opdracht aan kunnen koppelen, namelijk het namaken van de sticker, maar dan in vergrote vorm. Ze moeten daarbij rekening houden met de verhoudingen. Ook kunnen er misschien verbeteringen worden aangebracht aan de sticker.
Zou jij een stickerkleurwedstrijd zien zitten in jouw klas?
Aan het begin van het schooljaar is het leuk om een boekenlegger te knutselen met de klas, zodat ze hier hopelijk het hele jaar plezier aan hebben. Mijn collega Veerle kwam met een heel leuk idee wat ik graag met jullie wil delen.
Wat heb je nodig?
- Strookje wit teken papier
- Wasco
- Zwarte verf
- Kwast
- Prikpennen
- Strookje gekleurd papier
- Lamineerhoezen
Hoe ga je te werk?
- Laat de kinderen het witte strookje inkleuren met wasco, het mooiste is het als ze veel kleuren naast elkaar tekenen in strepen. Dit kan horizontaal, verticaal en diagonaal.
- Ga over de hele strook heen met zwarte verf, dit kunnen de kinderen zelf doen of je doet dit zelf in een keer als alle strookjes klaar zijn. Dit moet goed dik!
- Laat het goed drogen en daarna mogen de kinderen er met de prikpen figuren in tekenen naar eigen idee. Ook is het leuk als ze hun naam erin krassen. Het strookje wordt op een strookje gekleurd papier geplakt. Op de achterkant schrijven ze klein hun naam.
- Lamineer alle boekenleggers voor langer plezier, en knip ze op maat uit.
Na een vakantie willen kinderen graag in de kring vertellen over de vakantie. Om de kinderen eerst rustig na te laten denken over wat ze echt belangrijk vinden om te vertellen heb ik het volgende bedacht.
De gebeurtenisketting van de paasvakantie: de kleuters denken na over vier belangrijke gebeurtenissen van de vakantie. Deze vier gebeurtenissen tekenen ze in de eieren. Na een aantal minuten stoppen de kleuters met tekenen en wisselen ze in tweetallen hun gebeurtenisketting uit. Na afloop kan er nog kort hele belangrijke dingen besproken worden die alle kleuters moeten weten.
