Thuisonderwijs: speelhoeken in je eigen huis

speelgoedkeuken-grijs-hout

Kleuters in de kleuterklas spelen veel in de hoeken op school. Wanneer je met hoeken werkt heb je op verschillende plekken de kans om met opdrachten te werken maar je kunt ze ook helemaal vrij laten spelen. Spelenderwijs leren de kleuters omgaan met anderen en in verschillende situaties. Kleuters doen graag volwassenen na en houden van het doen alsof spel. In hoeken worden ze geconfronteerd met wisselende situaties en zo worden ze geprikkeld om na te denken en actief bezig te zijn.

speelgoedkeuken-grijs-hout

 

 

 

 

 

 

 

 

Leuk is om thuis ook verschillende hoeken te creëren voor je kinderen en hier ook vaker in te wisselen. Wat natuurlijk niet mag ontbreken is een speelkeuken, dit is op school vaak een onderdeel van de poppenhoek/huishoek. In een speelkeuken is het ook leuk om vaker te wisselen van producten die de kinderen kunnen gebruiken. Zo kun je de ene keer er spulletjes in leggen om bijvoorbeeld een pizza in te maken en de andere keer er hamburgertjes in te bakken. Vaak hoeven het niet hele dure materialen te zijn, maar de echte materialen kun je er ook in doen zoals bijvoorbeeld ongekookte pasta, lege pakken voedingsmiddelen… dan is het spel voor de kinderen alleen nog maar echter. Wanneer je dan zelf wilt gaan koken kun je samen met je kind koken, het kind in zijn eigen keuken en jij in de echte keuken. Wedden dat er heel veel plezier gaat zijn tijdens het koken.

Ook is het goed om het rollenspel soms voor te doen en te verrijken na een aantal dagen, zo blijf het kind uitgedaagd.

Ook kunnen de thema’s van een huishoek afwisselen en af en toe kun je iets toevoegen wat bij het thema past: een wasmachine (zelf maken van een grote doos), een droogrek, een kapotte laptop, een kapotte smartphone, een echte boodschappentas en oude portemonnee, een oude schooltas en schoolboeken …

Belangrijk voor de huishoek: leg hem niet te vol met spullen. Dan verliezen kinderen vaak het overzicht en het zal het snel een puinhoop worden. Nogmaals wissel liever af met de spullen.

houten_fruit_en_groente_set_-_petite_am_lie

 

 

 

 

 

 

 

 

Sommige kinderen komen moeilijk tot spel, hierbij is het handig om ze visueel te ondersteunen door foto’s op te hangen van verschillende soorten rollenspelen die kunnen worden gespeeld. Bijvoorbeeld: de tafel dekken, het eten klaarmaken, het eten opeten, afwassen, opruimen. Leuk is om deze foto’s zelf met je kind te maken, zodat de foto’s hun eigen voorbeeld zijn.

Je kunt mooie duurzame producten voor in een huishoek kopen op de site van Petite Amélie. Zeker een kijkje waard.

 

 

Rijmen met het versjesboek: ‘Welkom kindje kom erbij!’

P1020127

Dit bijzondere boek heb ik opgestuurd gekregen van team de leukste kinderboeken en staat vol met versjes over het krijgen van een broertje of zusje. In korte versjes staat bijvoorbeeld hoe is als er een baby wordt geboren en ook wanneer er een kindje uit een ander land geadopteerd wordt. Alle 23 versjes zijn voorzien van erg mooie sprekende tekeningen die het versje ondersteunen.

P1020127

Het boekje kan goed dienen voor een grote broer of zus waarbij een baby broertje of zusje verwacht wordt. Ook is het erg leuk om te geven als kraamcadeau aan het broertje of zusje van de baby, ook zij mogen niet vergeten worden!

Natuurlijk kun je het boek ook voorlezen in de klas als er een broertje of zusje is geboren of wordt verwacht. In de kleuterklas kan het tijdens het thema baby ook worden voorgelezen wanneer er bijvoorbeeld een paar minuutjes over zijn. Het zijn ideale korte versjes om tussendoor voor te lezen en omdat ze op rijm staan kun je hier ook spelenderwijs aandacht aan schenken.

Een belangrijke voorwaarde voor het leren lezen is het kunnen rijmen. In de kleutergroep ligt hier de basis, kleuters moeten leren spelen met klanken. Ze ervaren dat woorden op elkaar kunnen lijken. Tijdens het rijmen gaan kleuters spelenderwijs met klankpatronen in woorden aan de slag. Het is belangrijk om onderscheid te maken tussen eindrijm en beginrijm. In het begin leren de kleuters dat het laatste stukje van een woord kan rijmen op een ander woord, bijvoorbeeld spelen – delen, dit is eindrijm. Aan het einde van groep 2 moeten de kleuters ook beginrijm kunnen herkennen en toepassen. Beginrijm is herhaling van medeklinkers of klinkers in woorden die achter elkaar staan of dicht bij elkaar staan, bijvoorbeeld Leentje leerde Lotje lopen langs de lange Lindelaan.

P1020128

 

Zindelijkheid in de kleuterklas

zindelijkheidstraining

In deze blog wil ik het graag hebben over tips met betrekking tot zindelijkheid en zindelijkheid in de kleuterklas.

zindelijkheidstraining

Elk kind is anders, de een is sneller met kruipen en lopen terwijl de ander sneller interesse zal krijgen in op het potje te willen gaan. Je kind heeft bijvoorbeeld wel nog een luier van bamboozle om, maar je kind voelt dat hij een plasje met doen, vindt het hebben van een poepluier niet fijn en toont zelf interesse in plas en poep. Als ouders en opvoeders is het belangrijk om deze signalen op te merken en hiermee dan aan de slag te gaan samen met je kindje. Ook kan in een kleuterklas aandacht worden besteed aan zindelijkheid, want het kan soms nog wel eens gebeuren dat een kind niet helemaal zindelijk is als het naar school komt.

Meestal krijgen de meeste kinderen rond een jaar of twee interesse in het potje en/of de grote WC. Sommige kindjes zullen snel droog zijn terwijl andere kindjes er wat langer over zullen doen, probeer je kindje hierin te volgen en te stimuleren.

Hoe kun je je kindje thuis en in de kleuterklas stimuleren om zindelijk te worden?
- Als je zelf naar de WC gaat kun je je kind meenemen en samen een plasje doen, jij op de WC en hij op het potje. Lukt het niet is het natuurlijk niet erg, maar van proberen kun je leren. Ook kun je wanneer je een onderwijsassistent of stagiare hebt de kleuters die moeite hebben om op tijd naar de WC te gaan op vaste momentjes samen naar de WC laten gaan. Maak er een leuk en zo ontspannen mogelijk momentje van.

- Ook kun je samen met je kind een beloningssysteem opzetten, bij elke WC beurt mogen ze een sticker plakken. Ook als het niet is gelukt, het proberen om op het potje gaan zitten is voor veel kindjes al een hele opgave. Dit zou ook op school ingezet kunnen worden. Vaak versterkt dit alleen maar elkaar als het zowel thuis als op school wordt gedaan. Je kunt aan een volle stickerkaart ook een beloning koppelen, maar vaak hoeft dit helemaal niet en zijn de kleuters al blij met een volle stickerkaart. Bij volledige zindelijkheid volgt natuurlijk een diploma!

- Ook thuis is het belangrijk om op gezette tijden naar de WC te gaan, voor het slapen gaan en na het eten bijvoorbeeld. Ook zou ik ervoor kiezen om het kind steeds na een luierwissel even op het potje te zetten. Zo maak je er een routine van.

- Zet het potje ergens in de kamer of keuken bijvoorbeeld zodat het ook in het zicht staat van het kind. Zo ziet het kind het gedurende de dag en nodigt het uit om soms eens een plasje of poepje proberen te doen.

- Lees samen boekjes over op het potje gaan, ook bestaat er zoiets als een zindelijkheidstas (deze worden vooral in België ingezet omdat hier peuters al met 2,5 jaar naar school gaan). Uitwerkingen van zindelijkheidstassen vind je heel gemakkelijk via google.

 

 

Winactie Stekkels

stekkels

Samen met stekkels heb ik een leuke winactie voor je, je kunt namelijk een leuk pakketje stekkels winnen. Wat je hiervoor moet doen is deze post delen en like. Like ook de facebookpagina van Stekkels.

stekkels

Stekels zijn speciale bouwblokken die gemaakt zijn van beukenhout. Elke blok wordt met de hand gemaakt en heeft daardoor steeds zijn eigen unieke vorm. Door de verschillende vormen van blokken wordt er ingespeeld op de fantasie van de kinderen, ze kunnen er allerlei verschillende kanten mee op.

Zelf vind ik het een mooie aanvulling voor in de bouwhoek in de klas, ook denk ik aan de speel vertel tafel. De blokken kunnen mooi dienen om een leuke speel vertel tafel te maken, het zijn stevige blokken waardoor ze niet snel omvallen als er mee wordt gespeeld. Ook kun je de blokken inzetten bij een rekenactiviteit, vergelijken van blokken, van groot naar klein, bouwtekeningen laten maken voor het bouwen van de stekkels of erna. Genoeg mogelijkheden en ik denk dat wanneer je ermee aan de slag gaat je nog veel meer mogelijkheden zult ontdekken.

Ik ben enthousiast, jij ook? Doe mee met de winactie!! Volgende week zondag 27 januari maak ik de winnaar bekend, het pakketje zal dan door het bedrijf van stekkels worden verstuurd.

 

Review: later word ik… de beroepengids voor kleuters

later word ik...

Marianne Busser en Ron Schröder hebben een nieuw voorleesboek uitgebracht voor kleuters rondom allerlei verschillende beroepen. Er worden 40 beroepen op rijmwijze verteld aan de kleuters, van astronaut tot hondentrimmer.

Zelf vind ik de afbeeldingen die erbij staan heel mooi vormgegeven, ze spreken en voegen echt iets toe aan de verschillende versjes.

later word ik...

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Even een voorproefje van een versje uit het boek:

Al is een vliegtuig nog zo klein
of misschien juist heel er groot
één iemand zit er zeker in
en dat is de piloot!

Daar zit ze – op de voorstel stoel
het stuur goed in haar handen
ze laat het vliegtuig starten 
en natuurlijk ook weer landen

Kleuters kunnen op een speelse manier voorgelezen worden en leren over verschillende beroepen. Uiteindelijk kunnen ze zelf ook nadenken wat ze zelf het liefste willen worden. Het boek is zeker een meerwaarde binnen het thema beroepen!

Wil je het boek ook bestellen om in de klas of misschien thuis voor te lezen? Dat kan via deze link.