Get Adobe Flash player

Voorbereidend rekenen

Thema licht – donker

Afgelopen twee weken heb ik met de eerste kleuterklas gewerkt rond het thema licht en donker.
Graag wil ik drie ideetjes met jullie delen!

Schermafbeelding 2015-10-08 om 09.46.16

Een gezellig lichtje knutselen:
Verzamel een aantal glazen potjes, laat de kinderen deze met witte kleuterlijm insmeren en erna beplakken met reepjes vliegerpapier. Om het potje heen bevestig je een ijzeren draad, probeer dit zo stevig mogelijk te doen. Hier rijgen de kinderen geheel naar eigen idee, kan ook in patroon vorm, de kralen aan. Zorg dat het uiteinde weer goed vast zit aan het potje. Bevestig onder aan het potje het kenteken van elk kind of schrijf er de naam op. Vertel de kindjes dat mama of papa er een lichtje in kan doen. Het geeft hele mooie kleurtjes als je het ‘s avonds als het donker is het lichtje aan steekt, natuurlijk wel samen met mama of papa!!

Schermafbeelding 2015-10-08 om 09.46.32

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Een lichtdoos:
Verf een grote doos (ik had gekozen voor een verzameldoos van zakken chips) helemaal zwart, zowel van binnen als van buiten. Laat dit goed drogen. Plak er lichtgevende sterren op, zowel van de binnen als de buitenkant. Bevestig aan de bovenkant een lichtjessnoer op batterijen. Zet in de doos een aantal lichtjes op batterijen. Laat de kinderen ontdekken wat je allemaal kunt doen met de doos. Je kunt er ook voor kiezen om er kleine poppetjes in te doen, zodat ze er een spel in kunnen spelen.

Schermafbeelding 2015-10-08 om 09.47.07

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Sterren van klein naar groot:
Laat de kinderen drie sterren inkleuren: een kleine, grotere en de grootste ster. De kinderen plakken daarna de sterren van klein naar groot op papier op. Natuurlijk is een zwarte achtergrond het mooiste om de sterren op te plakken. Deze activiteit zou ik eerst in de grote kring samen doen, zodat je de begrippen groot, klein kunt bespreken.

Welke ideeën heb jij allemaal bij het thema licht en donker? Deel ze hieronder bij de reacties!

Dagopening – meisjes jongens

Een tijdje geleden plaatste ik deze blog over het tellen van de jongens en meisjes aan het begin van de dag.

Om het nog wat inzichtelijker te maken kun je ervoor kiezen om voor elke jongen en meisje een picto neer te laten leggen. Zo maken de kinderen twee rijtjes naast elkaar en kunnen ze zien welke rij bijvoorbeeld langer en korter is. Je kunt vragen stellen als:

Schermafbeelding 2015-05-06 om 21.34.09 Schermafbeelding 2015-05-06 om 21.34.15

 

- Welke rij is het langste?
- Welke rij is het kortste?
- In welke rij zijn er meer kinderen?
- In welke rij zijn er dus ….. kinderen?
- Wie zijn er het meeste?
- Wie zijn er dus het minste?
- Hoe kunnen we het evenveel maken?
- Hoe kunnen we het gelijk maken?

 

 

 

Allerlei belangrijk begrippen komen op een speelse manier aan bod. Achteraf kun je de picto’s ook nog inwisselen voor blokjes en de blokjes weer inwisselen voor staafjes. Erna  kunnen ook de cijfers erbij worden geschreven (onder de picto’s van het meisje en de jongen) en het teken < of > (in het midden). Bovenin het dakje (boven ‘onze klas’) komt het totaal. Door het blad te lamineren kun je er met whitebord stift gemakkelijk op schrijven en het steeds weer opnieuw gebruiken. Download hier de picto’s en het huisje.

Schermafbeelding 2015-05-06 om 21.53.51

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Veel plezier!

 

Lesideeën

  • Schrijven
  • Digi
  • Master SEN

Volg Digifemke

Follow me on TwitterFriend me on FacebookFollow me on Pinterest

Digifemke op Pinterest

  1. Despicable Me Printables Printable Bookmarks

    Despicable Me Printa
  2. $ What Minion Themed classroom isn't complete without a Minion Birthday Certificates. 3 pages

    $ What Minion Themed
  3. eb468c23ccbc663391e944d3f28a8623.jpg 1,200×1,600 pixels

    eb468c23ccbc663391e9
  4. Let a Minion host the quote of the day in your classroom!

    Let a Minion host th
  5. Minion Classroom Door Decoration

    Minion Classroom Doo
  6. c0c59cb1cf60243f2f85f35d69726154.jpg (736×981)

    c0c59cb1cf60243f2f85