Articles

Monsterlijke microben! Alles over nuttige bacteriën en gemene virussen

Het boek: ‘Monsterlijke microben! alles over nuttige bacteriën en gemene virussen!’, heb ik opgestuurd gekregen door uitgeverij Lannoo, dankjewel hiervoor. Het boek gaat over nuttige bacteriën en gemene virussen. Denk hierbij natuurlijk aan het corona virus. In dit boek krijg je antwoorden op verschillende vragen, zoals:
– Waarom moet je je handen wassen voor het eten?
– Is het coronavirus het gemeenste virus dat er bestaat?
– Zijn er mannelijke en vrouwelijke bacteriën?
– Welke virussen heeft de mens overwonnen?
– Wat zijn antibiotica?

Monsterlijke-microben-1-300x225

 

 

 

 

 

 

Het boek bestaat uit vijf hoofdstukken met elk een grote vraag en elk hoofdstuk is weer onderverdeeld in vijf kleine vragen en sluit af met een korte quiz waarin je de nieuwe kennis kunt testen. Het laatste hoofdstuk heeft geen vragen, maar vijf proefjes om thuis zelf te doen zodat je zelf ook een microbioloog wordt. Zo kun je zelf je eigen bacteriën kweken en kun je een truc doen met een aardappel. Het boek is in samenwerking met professor viroloog Marc Van Ranst, professor Microbiologie en Immunologie aan de KU Leuven, geschreven.

De inhoud wordt in eenvoudige ‘kindertaal’ uitgelegd. Zo wordt het lichaam in het hoofdstuk over vaccins vergeleken met een burcht, waar ridders het virus verslaan. Het maakt het boek heel prettig leesbaar en goed te begrijpen. Ook de vrolijk gekleurde illustraties maken het boek aantrekkelijk.

 

Review: grey of the day + winactie

GOTD_Boekcover_WEB-330x456

Mijn stagiaire liet mij het interessante boek Grey of the Day zien… hier wilde ik wel meer van weten. Ik ken het concept grey of the day wel een beetje via facebook maar wist niet dat er ook al een boek van verschenen is. De uitgeverij ‘Betere boeken’ heeft mij een boek opgestuurd, zodat ik mij er nog meer in kon verdiepen. Ik moet je zeggen, ik ben om! Wat een super leuk idee en mooie toevoeging aan de wereldoriëntatie lessen binnen je onderwijs.

Dit filmpje laat heel kort en duidelijk zien waar Grey of the Day voor staat:

Een ‘grej’ is een magische microles van ongeveer acht minuten over elk mogelijk onderwerp. Een dag eerder krijgen de kinderen een raadsel mee naar huis, de kinderen worden geprikkeld.

Maar een ‘grej’ is niet zomaar een spreekbeurt. De microles is kort, en er moet in elk geval een wow-element in zitten. En ook het raadsel verzin je niet zomaar… Het doel van de korte les is dat de kinderen hun monden openvallen en zij thuis vertellen wat zij die dag hebben geleerd, in plaats van het gebruikelijke ‘niks bijzonders’.

Het boek Grej of the day (GOTD) van bedenker Micael Hermansson bevat een stap-voor-stap-uitleg van de methode, 100 grejs en 100 presentaties voor op het digibord, met een code voorin het boek kun je gemakkelijk inloggen op de site. Je kunt er meteen mee aan de slag. Het heeft minimale voorbereiding nodig, iets waar ik zelf heel gelukkig van word.

Ben je ook zo enthousiast geworden als ik? Dan heb ik iets super leuks voor je! Namelijk een winactie.

Wat moet je doen?
1. Volg juf_digifemke en beterboeken.nl via instagram
2. Tag in een instagram iemand waarvan je verwacht die dit boek ook helemaal te gek vindt.
3. Deel je bericht in je stories en tag ons allebei.

De winnaar wordt 8 april op instagram bekend gemaakt.

Wil je niet wachten of je de winnaar bent van deze winactie? Je kunt het boek ook bestellen.

De drakendokter – een doldwaas kinderboek!

Van de uitgeverij Graviant heb ik het boek de drakendokter ontvangen. Graviant is een uitgeverij die al meer dan 30 jaar gespecialiseerd is in het ontwikkelen en uitgeven van diverse leermiddelen. Hun visie is leren vanuit de gedachte van het kind. Zo is denk ik ook het boek de drakendokter ontstaan. Het boek is geschikt voor kinderen vanaf 6 jaar t/m 12, maar eigenlijk is het gewoon een super leuk boek voor zowel jong als oud!

De schrijfster van het boek is een moeder, Ingrid Bilardie, met een kind met ASS. Op de cover van het boek staat ook dat De Drakendokter is geschreven door Ingrid Bilardie en haar negenjarige zoon Kilian. Via haar facebook pagina heb ik ontdekt hoe zij haar zoon heeft meegenomen in het proces. Elke avond las ze voor, wat ze die dag geschreven had. Killian vertelde aan haar, hoe volgens hem het verhaal verder moest gaan. Uit al de ideetjes van Kilian, koos ze wat ze het beste bij het verhaal vond passen. Een nieuwe hoofdstuk las ze de volgende avond voor. In twee weken heeft ze samen met haar zoon het verhaal bedacht. Mooi om dit proces zo te verwoorden!

Ik heb het boek met veel plezier gelezen en ik heb mij proberen in te leven in hoe een kind, zowel met als zonder ASS, het boek zal ervaren.

De Drakendokter is een doorlopend verhaal en bevat extra aanwijzingen en herhalingen, zodat het verhaal elke dag goed gevolgd kan worden. Kinderen met ASS vinden het namelijk erg moeilijk om een selectie te maken tussen verschillende informatie die een verhaal weergeeft. Ook is het fijn dat de hoofdstukken niet al te lang zijn en het einde van elk verhaal niet te spannend is geschreven. Je kunt je als lezer echt inleven in Kilian, de drakendokter, of juist in Gideon de draak.

Gideon de draak heeft een probleem en daarom gaat hij naar Kilian, de drakendokter. Kilian gaat in een heel oud boek opzoek naar de ‘drakenziekte’ en wanneer hij eindelijk weet wat er met Gideon aan de hand is probeert hij hem beter te maken… dit lukt niet meteen! Hoe het verhaal verder afloopt moet je zelf maar lezen in het drakenverhaal.

Wat ik ernaast heel tof vind is dat bij het boek ook allerlei lesideeën zijn geschreven, zodat je er een heel project om heen zou kunnen opzetten. Ik denk dat het verhaal dan alleen nog maar meer gaat leven in de klas. Je kunt het boek natuurlijk ook zelf thuis voorlezen of laten lezen door je kind.

Dit boek kun je nu winnen door via mijn facebook het drakenbericht te delen en mijn pagina te like. Einde volgende maand maak ik de winnaar bekend!

De winnaar heeft een persoonlijk bericht gekregen, veel plezier ermee!! 

Boekbeoordeling door kinderen

Wat doe jij als een kind in de klas zijn leesboekje uit heeft? Ik kies ervoor om de kinderen een boekbeoordeling formulier in te laten vullen.

Dit formulier moeten de kinderen zelfstandig invullen. Ze moeten laten zien dat ze weten waar het boek over gaat. De formulieren worden na het invullen niet zomaar bewaard in het laatje, maar in een klapper. Deze klapper ligt in de klas.  Wanneer een kind een nieuw boek wilt uitkiezen, kan het kind de beoordelingen lezen van zijn klasgenootjes.

De formulieren zijn altijd anders, omdat de kinderen zelf 2 vragen moeten uitkiezen uit het vragenkist. Deze vragen zijn afkomstig van Aidan Chambers, een Engelse schrijver.

Hij beschrijft in zijn leescirkel drie onlosmakelijk met elkaar verbonden activiteiten, waarbij de leerkracht steeds helpt, ondersteunt en stimuleert in wisselwerking met de kinderen:

1. Keuze: de kinderen moeten uit een rijk, aantrekkelijk aanbod kunnen kiezen, dus ook uit tijdschriften (National Geographic Junior, Zo zit dat, Kidsweek, Kidsweek Junior), stripboeken, geschiedenisstripboeken (bijv. Van nul tot nu), mooie informatieve boeken, gedichtenbundels, kookboeken die passen bij kinderboeken (van Roald Dahl, van Otje, van Vos en Haas), kinderency- clopedieën, jeugdatlassen enz.

2. Lezen: de kinderen moeten de tijd krijgen om veel zelf te lezen en om vaak voorgelezen te worden.

3. Reageren: de kinderen moeten worden uitgedaagd om mondeling of schriftelijk te reageren op wat ze gelezen hebben. Chambers is benieuwd naar de ervaringen die kinderen hebben bij het lezen van boeken. Die wil hij horen. Daarbij gaat het hem niet alleen om de inhoud, maar vooral ook om hoe kinderen het boek hebben beleefd en hebben gewaardeerd. Door deze leeservaringen met elkaar in de klas te delen, worden kinderen gestimuleerd om meer te lezen en ook andere boeken te gaan lezen.

(http://www.edux.nl/site_files/uploads/nieuwsbrieven/Praten%20over%20boeken…meer%20leesplezier[1].pdf)

Deze vragen gebruik je dus normaal om te praten over boeken (nummer 3 uit de cirkel van Chambers).  Door de kinderen zelfstandig te laten werken met deze vragen, kunnen ze vanuit dit formulier zelf ook bezig zijn met de verschillende vragen van Chambers.

De vragen kun je downloaden via: http://www.lezenisgoud.nl/Chambers.htm

Het boekbeoordeling formulier kun je hier downloaden.