Articles

Anders is anders – en dat is heel gewoon!

P1020131

Vandaag wil ik graag een prentenboek bespreken die je heel mooi kunt gebruiken in de klas, tijdens bijvoorbeeld een socio-moment of een  voorleesmoment. Het prentenboek heet ANDERS, met als ondertitel, anders is anders en dat is heel gewoon!

P1020131

Dit boek laat kinderen ervaren dat het heel gewoon is om anders te zijn dan anderen. Iedereen is uniek, iedereen is anders en daarom is de wereld gelukkig niet saai. Dit vind ik een hele mooie gedachte dat achter het boek zit.

Op de schutbladen van het prentenboek staan allerlei verschillende mensen afgebeeld. Elke persoon heeft wel iets wat een ander niet heeft. Zo heeft er een iemand eczeem, een anders is blind, er is iemand met een kleine neus en zo zijn er nog meer met specifieke eigenschappen. In het midden is er ruimte om jezelf te tekenen en eronder te schrijven ik ben…. en ik heb ….

Mocht je dit boek in de klas bespreken en voorlezen kun je deze oefening erna ook met de kinderen doen en er misschien wel zelf een boekje van maken, zodat de kinderen dit kunnen bekijken van elkaar. Leuk is om er misschien zelfs een verhaaltje schrijven aan te koppelen, creatief schrijven. Zo ontstaat er een echt boek van de klas. Gebruik hiervoor dit format.

In het boek wordt gesproken over de persoon Anders. Anders is iemand met autisme, hij houdt niet van harde geluiden, niet van fel licht en sterke geuren, van rommel of veel mensen. Hij kan hier heel boos van worden. Wel houdt hij van lijstjes, van dino’s. Op een kindvriendelijke manier wordt het begrip autisme uitgelegd. P1020132

Het boek sluit af met de volgende pagina.

P1020133

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Heel mooie tekst om met kinderen verder over te filosoferen. Het boek hoef je niet alleen in het geval dat er een kind met autisme in de klas zit voor te lezen, maar ook omdat ieder kind zichzelf wel ergens anders in vind. En dat is maar goed ook!

 

 

 

 

Review: is nergens ergens?

Is nergens ergens?

Uitgeverij Nieuwezijds heeft mij afgelopen week twee boeken opgestuurd. Één boek wil ik in dit blog reviewen.

Is nergens ergens?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Het boek heeft een mysterieuze titel… ‘Is nergens ergens?’ geschreven door Iris van der Graaf. Iris van der Graaf (1989) is auteur, beeldend kunstenaar en illustrator. Ze studeerde filosofie in Amsterdam, Parijs en Utrecht, en daarna beeldende kunst aan de Koninklijke Academie van Beeldende Kunsten in Den Haag. Een filosofisch boek, wat kan verklaren dat er wordt gestart met een titel die je al meteen aan het denken zet.

Je kunt over alles nadenken: over wat je om je heen ziet, over wie jij bent. Over wat taal is, wat vriendschap is, wat waarheid is. Of over liefde, dood of het nieuws. Dit boek zet ook aan het nadenken over al deze dingen!

Zelf vind ik dit boek zeer geschikt voor een bovenbouw groep, ik zou hier zelf begrijpend luisteren of lezen lesjes bij kunnen bedenken, met een filosofische gedachte. Eerst zou ik de leerlingen allemaal een hoofdstuk laten lezen of een hoofdstuk voorlezen aan de leerlingen en dan aan elkaar laten uitleggen (in kleine groepjes) wat de essentie is van dit hoofdstuk. Gedachte kunnen worden uitgewisseld met elkaar, belangrijk hierbij is dat leerlingen elkaar niet proberen te overtuigen maar juist elkaar in hun waarden laten. Dat is ook wat er steeds gebeurt in het boek. Soms was een nieuwe filosoof het niet eens met een oudere filosoof, en keek hij of zij weer op een heel andere manier naar zo’n vraag. Met andere ogen, in een andere tijd en in een andere omgeving. Dat is ook het mooie aan filosofie, je kunt altijd doorgaan met denken en op verschillende manieren kijken naar vragen die gesteld worden over bijvoorbeeld het leven.

Het boek is te koop voor € 17.95. Hier kun je het boek bestellen, een echte aanrader voor denkers!!

 

Boekentip: Betoverd door jou! – Harmen van Straaten

Betoverd door jou!

Dit prentenboek in rijm heb ik tijdens de pabo gekregen van een hele lieve kleuterjuf, zij heeft mij laten inzien hoe mooi en waardevol het is om te werken met kleuters! Dit prentenboek is geheel in rijm geschreven en laat kinderen nadenken over het begrip ‘toveren’. Niet het echte toveren maar het laat de kinderen meer nadenken over het begrip ‘wat geven om is’. Wat heb je allemaal voor elkaar over?

Dit boek is zeer geschikt om voor te lezen tijdens bijvoorbeeld het thema moederdag of vaderdag. Erna kun je samen met de kinderen filosoferen over het boek en hoe zij het begrip als ‘toveren’ ervaren. Ik denk zelfs dat je dit boek ook nog heel goed kunt gebruiken in de middenbouw.