Articles

Herfst muziekles bovenbouw

Vandaag heb ik samen met twee bovenbouw groepen (5e en 6e leerjaar, groep 7 en 8) een muziekles gegeven, rondom het thema herfst.

Schermafbeelding 2015-10-23 om 20.00.39

 

 

 

 

 

 

 

 

Deze les heb ik zo opgebouwd:
- Geluidenvierkant
- De vier seizoenen van Vivaldi: Bij welk seizoen past de muziek? Wat voel je bij de muziek? Teken dit in het juiste vak voor jou, dit mag zowel abstract als realistisch zijn. Achteraf bekijken of je de muziek in het vak hebt getekend zoals Vivaldi dat bedoelde. Kinderen die het willen mogen ook vertellen wat ze getekend hebben en waarom.
- Verzinnen van een eigen herfstlied in een groepje op een bekende melodie. Achteraf opvoeren voor de klas.

Om houvast te geven aan deze les heb ik een powerpoint gemaakt voor de les. Deze kun je hier downloaden.

 

Het geluiden vierkant

6 vierkantjes of minder hebben ieder zijn/haar geluid. Bijvoorbeeld bij het thema herfst heb je: de wind, de miezel regen, de blaadjes, het onweer, het stop/ stilte teken, de harde regen. Je wijst met een hand de verschillende plaatjes aan en de kinderen doen dus dus verschillende geluiden mee. Door het moeilijker te maken kun je de groep in tweeën splitsen. Zo krijg je dus om en om andere geluiden en voor het helemaal moeilijk te maken doe je je handen tegenlijk op andere afbeeldingen zetten.

Regels:

  1. Steeds terug naar het stopbord
  2. Direct van het ene naar het andere plaatje
  3. Gelijdelijk overgaan
  4. Klas verdelen in: linker-rechterhand / horlogehand / handschoen.
Geluidenvierkant

Geluidenvierkant herfst