Articles

Speel-verteltafel – Thema politie: Playmobil politie

Wanneer je binnen een thema je hoeken wilt inrichten met spullen uit het thema, kun je kiezen voor het oude vertrouwde playmobil. Playmobil heeft ook een lijn binnen de Playmobil City serie wat helemaal past binnen het thema politie.

De Playmobil Politie. Deze speciale politie-set brengt de veiligheid terug op straat. Het prachtige politiebureau met de nieuwste opsporingsmethodes kan bijvoorbeeld dienen als een speel-verteltafel verkrijgbaar via Lobbes.

politiekantoor

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Wat is een speel-verteltafel?
Een speel-verteltafel is een plaats waar  kinderen een verhaal uit een prentenboek of verzonnen verhaal naspelen. Het kan de leeromgeving rondom een bepaald prentenboek of verhaal verrijken. Kinderen spelen met behulp van attributen het verhaal spelend na. De plek waar het verhaal wordt nagespeeld kan overal zijn, in dit geval kies je voor het politiebureau. Het politiebureau zet je op een klein tafeltje met een aantal stoeltjes er rond. Wat binnen een speel-verteltafel vooral een groot voordeel is, is dat het voor anderstalige en taalzwakke kinderen een effectief middel is om hun actieve woordenschat te vergroten.

De mondelinge taalvaardigheid en de beginnende geletterdheid probeer je door in te zetten op de speel-verteltafel te bevorderen.  Kinderen leren al handelend om te gaan met de materialen en ze leren al spelenderwijs nieuwe woorden. 

De speel-verteltafel ontwikkelt de spelontwikkeling. De kinderen kiezen rollen en ze spelen met elkaar, er is interactie. Ook dienen ze zich te verplaatsen in de personen van het verhaal. Vanuit deze personen kunnen ze hun emoties uiten.

Hoe begin je aan een speel-verteltafel?

  1. De materialen voor de verteltafel zijn aanwezig. In dit geval kun je ervoor kiezen om bijvoorbeeld het politiekantoor, de politieagent op de motor en het arrestatieteam klaar te zetten. Dit playmobil speelgoed is allemaal te verkrijgen via lobbes.nl
  2. De inhoud van het verhaal is bekend bij de kinderen. In het geval van een prentenboek lees je dit meerdere malen (interactief) voor. Zowel in de grote als kleine kring. Voor bijvoorbeeld de taalzwakke kinderen kun je het verhaal in de kleine kring herhalen.
  3. Maak samen een gebeurtenisketting waarin de belangrijkste gebeurtenissen op papier komen te staan. Deze gebeurtenisketting op A3 formaat hang je boven de verteltafel, als houvast voor de kinderen.
  4. Speel het verhaal zelf een keer voor in de grote kring.
  5. Speel met een aantal kinderen het verhaal voor in de grote kring.
  6. De kinderen mogen zelf in een klein groepje, dit ligt aan de hoeveelheid rollen, het verhaal spelen aan de verteltafel. Je kunt dan ook nog wat bijsturen waar nodig. 

Veel plezier met spelen en geniet van de interactie die de kinderen met elkaar hebben! Observeer en pak informatie (bijv. nieuwe woorden) terug tijdens een evaluatiemoment.

Dit artikel is geschreven in samenwerking met Lobbes. Lees mijn disclaimer voor meer informatie. 

Kennismaking nieuwe klas

Om de kinderen in een nieuwe klas een beetje beter te leren kennen kun je gebruik maken van een grote dobbelsteen. Deze dobbelsteen maak je van een vierkante doos. Op deze doos plak je plaatjes van:

- Mijn lievelingsdier
- Mijn lievelingseten
- Mijn lievelingskleur
- Mijn favoriete sport
- Mijn grootste wens
- Mijn lievelingsspeelgoed

Natuurlijk kun je sommige plaatjes ook veranderen naar eigen inzicht. Dit kennismakingsspel is geschikt voor de onderbouw, en wanneer je de plaatjes iets kunt veranderen kun je het misschien ook wel voor de midden – en bovenbouw gebruiken.

Dit spel speel je in een kring, je probeert om zoveel mogelijk kinderen aan de beurt te laten. Het spel kun je altijd nog later oppakken wanneer je 5 minuutjes over hebt. Natuurlijk speel jezelf ook mee, zodat de kinderen jou ook leren kennen. Je kunt misschien ook bij het bespreken van de plaatjes al jou mening geven, dan weten de kinderen het meteen.

Ik heb dit spel nu al twee keer gespeeld (een keer in een groep 2 en een keer in een keer in groep 3). De kinderen vinden het erg leuk, zo komen ze zelf ook meer te weten over hun klasgenootjes.