Articles

Boekenlegger

Boekenlegger.groep4

Aan het begin van het schooljaar is het leuk om een boekenlegger te knutselen met de klas, zodat ze hier hopelijk het hele jaar plezier aan hebben. Mijn collega Veerle kwam met een heel leuk idee wat ik graag met jullie wil delen.

Wat heb je nodig?
- Strookje wit teken papier
- Wasco
- Zwarte verf
- Kwast
- Prikpennen
- Strookje gekleurd papier
- Lamineerhoezen

Hoe ga je te werk?
- Laat de kinderen het witte strookje inkleuren met wasco, het mooiste is het als ze veel kleuren naast elkaar tekenen in strepen. Dit kan horizontaal, verticaal en diagonaal.
- Ga over de hele strook heen met zwarte verf, dit kunnen de kinderen zelf doen of je doet dit zelf in een keer als alle strookjes klaar zijn. Dit moet goed dik!
- Laat het goed drogen en daarna mogen de kinderen er met de prikpen figuren in tekenen naar eigen idee. Ook is het leuk als ze hun naam erin krassen. Het strookje wordt op een strookje gekleurd papier geplakt. Op de achterkant schrijven ze klein hun naam.
- Lamineer alle boekenleggers voor langer plezier, en knip ze op maat uit.

 

Boekenlegger.groep4

Thema: wie heeft er op mijn kop gepoept?

poep6

Waarschijnlijk ken je het boek: ‘wie heeft er op mijn kop gepoept?’ wel. Hier heb ik samen met de kleuters 1,5 week rond gewerkt. De kleuters hebben het erg naar hun zin gehad, de verschillende activiteiten wil ik graag met jullie delen. Ik heb de activiteiten onderverdeeld in: startactiviteit, vervolg activiteiten, knutselactiviteiten en hoekenwerk.

Startactiviteit:
Er ligt een poepje in de klas, van wie zou dit poepje kunnen zijn? Kleuters laten raden waarvan zij denken dat dit poepje is. Dan horen ze een mol momperen, hij heeft precies hetzelfde poepje op zijn hoofd. Juf schiet te hulp, zij kent namelijk een boek waar dit poepje ook in voor komt. Het boek wordt voorgelezen en het raadsel van het poepje wordt ontdekt!

Vervolg activiteiten:
- De dieren uit het boek bespreken, hoe zien ze er uit? Waar leven ze? Wat eten de dieren? Zijn het huisdieren? Hoe zien hun poepjes eruit? De dieren worden herkent, benoemt en vergeleken met elkaar.
- De verschillende poepjes liggen in de kring, dat is een vies gezicht. De poepjes moeten worden opgeruimd. Steeds als de kleuters hun ogen dicht doen verdwijnt er een poepje, welk poepje is weg?
- De verschillende poepjes maken verschillende geluiden. (duif: plets, paard: plof, plof, plof, konijn: ratatata, geit: plokkeplok, koe: flatsssss, varken: flots) De kleuters proberen deze geluiden na te doen met hun stem en met instrumentjes. Ze experimenteren eerst en erna kunnen de verschillende poepjes in volgorde worden nagebootst.
- Het verhaal heeft een groot probleem, mol wil weten wie er op zijn kop heeft gepoept. De juf geeft samen met de kleuters het verhaal weer door middel van de pictogrammen: wie, wat, waar, probleem, oplossing, zie hier voor de pictogrammen en meer uitleg rond deze werkvorm.

poep3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- Er worden verschillende poepjes getoond in het verhaal, de poepjes hebben allemaal verschillende klanken en vormen. Wij gaan de vormen namaken, door middel van ‘geschreven’ taal, poep koek, met behulp van ontbijtkoek en water. De kleuters maken verschillende vormen en klanken, kunnen ze de P van de poep ook maken?
- De hond van de slager, Bullebak kan in verschillende vormen poepen. Deze vormen zijn: cirkel, vierkant, rechthoek en driehoek. Deze vormen hangen op in de speelzaal. De juf benoemt de vormen en maakt groepjes. Elk groepje moet met hun eigen lichaam de vorm van Bullebak namaken. Als iedereen de vormen heeft nagemaakt, kiest juf een vorm uit en laat deze aan een groepje zien. De andere kleuters zien de vorm niet, zij moeten raden welke vorm het groepje uitbeelden.

poep4

 

 

 

 

 

 

Knutselactiviteiten:
- Maken van een molletje, met behulp van een flesje van 33 cl. Op het molletje komt ook een kakje, deze wordt gemaakt met zoutdeeg.

poep6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- Onder de grond graaft het molletje gangen, op een groot A3 blad wordt de grond eerst met waterverf bruin geschilderd, daarna volgen de gangetjes met bruine repen papier en ten slotte wordt het molletje er d.m.v. een vouwopdracht erbij geplakt. Een kleuter had zelfs bedacht dat er baby molletjes in een nestje zaten en heeft er kleintjes met papier bij geplakt, zie foto.

poep5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Hoekenwerk:
- Drolletjes kleien
- Memory: dier + kakjes
- Bewegingshoek: kleuters gooien met de dobbelsteen met afbeeldingen. Hierop staan de kakjes van Bullebak in een vorm afgebeeld. De kleuters maken de vorm met zijn tweeën na met hun eigen lichaam.

poep2

 

 

 

 

 

 

 

 

- Bouwhoek: gangetjes onder de grond namaken met grote blokken.

Mocht je zelf nog aanvullingen hebben dan hoor ik deze natuurlijk graag, deel ze in de reacties hieronder!

 

Wortel paashaas mandjes

paasmandjes

De week voor de paasvakantie (ik werk in België) heb ik samen mijn kleuters gewerkt aan hun paasmandjes.

Ik wilde geen standaard paasmandje en ik ben daarom gegaan voor een wortel vorm. Elke kleuter heeft zijn wortel gevuld met propjes crêpe-papier. Daarna is er een foto van zichzelf met paashaas haarbandje op geplakt. De haarbandjes heb ik gekocht bij de Action. Het geheel is op een met groen ingepakte tissue doos geplakt. In de achterkant (waar normaal het tissue papier uit komt) was er plaats voor de paashaas om iets lekkers in te stoppen.

paasmandjes

Niet heel veel werk, maar naar mijn idee wel origineel.
Vandaag zijn de kleuters na het paasontbijt verrast geworden, hun paasmandjes waren gevuld met chocolade eitjes!!

Voor de Belgische collega’s een hele fijne vakantie!!

 

Knutselles: trollen

Een zeer leuke knutselles voor de midden en bovenbouw.

Wat heb je nodig?

- Schaar en lijm
- A3 papier
- Kosteloos materiaal

Lesverloop
- Lees het verhaal van de trollen voor
- Voordat je gaat voorlezen geef je de leerlingen een luisteropdracht. Hoe ziet naar jouw idee een trol eruit?
- Na het verhaal: samen bespreken hoe een trol eruit zien, je zou een woordweb erbij kunnen maken
- Leerlingen tekenen op A3 papier de trol
- Leerlingen kleden de trol met kosteloos materiaal aan.

Het verhaal kun je hier lezen, weet iemand de auteur van dit verhaal? Ik zou het er graag als bron bij willen plaatsen. Ik kan het helaas nergens vinden.
Trollen1
Trollen2

Drie resultaten van de leerlingen:

Trollen