Articles

Creatief schrijven – meivakantie

meivakantie

Op de school waar ik vanaf dit jaar werk zijn we binnen het leesonderwijs gaan werken met het LIST programma. Binnen het LIST programma wordt bij het aanvankelijk lezen gewerkt met een programma waarin naast instructie van letters en leeshandeling, van het begin af aan functionele en motiverende lees- en schrijfopdrachten onderdeel uitmaken, oftewel creatief schrijven.

Om na de meivakantie weer met een leuke opdracht te starten heb ik het volgende bedacht. Ik wil de kinderen late nadenken waarvan zij in de meivakantie hebben genoten. Hierover mogen zij een verhaal schrijven en na het schrijven van de verhalen kunnen ze deze ook in groepjes aan elkaar voorlezen. Of je kiest er als leerkracht een aantal uit die voorgelezen mogen worden aan de hele klas. Een andere manier om terug te blikken op de afgelopen vakantie.

meivakantie

 

 

 

 

 

 

 

Klik hier om het verhaaltjesblad te downloaden, zodat je er ook mee aan de slag kunt in je eigen klas.

Zet je creatief schrijven ook wel eens op de dagplanning? Ik haal veel inspiratie van de volgende website, klik hier

 

Ganzenbord kern 1 en 2

ganzenbord

Op de school waar ik nu werk werken we met de tweede maanversie van veilig leren lezen in samenwerking met de methode LIST! Bij de methode list heb je ook spelmomenten. Bij kern 1 en kern 2 heb ik daarvoor onder andere een ganzenbord gemaakt.

Hoe werkt het?
De kinderen gooien met de dobbelsteen, komen op een letter van de in de kern geleerde letter of de te aan te leren letter en maken met deze letter een woord. De andere kinderen controleren of dit klopt. Dan is de volgende speler aan de beurt. Kom je op een rode pijl mag je of een deel van het ganzenbord overslaan of je moet terug gaan op het ganzenbord. Wanneer het eerste kind bij de gouden beker is heeft hij/zij gewonnen.

Download hier het ganzenbord voor kern 1
Download hier het ganzenbord voor kern 2

ganzenbord

 

 

 

 

 

 

 

 

De kinderen in mijn klas vonden het erg leuk om met dit spel aan de slag te gaan.
Welke leerspellen heb jij in jouw klas?