Articles

Doorschuif verhaal

Mijn stagiaire heeft afgelopen een leuke creatieve schrijfopdracht uitgevoerd, namelijk een doorschuif verhaal.

d58e0aa690e01816f67cba1f9a8e420d

 

 

 

 

 

 

 

 

Ze gaf de kinderen de opdracht om een verhaal te verzinnen over de zomervakantie. Iedereen begon zijn eigen verhaal te verzinnen, maar na 5 minuten (aangegeven door de time-timer op het bord) moesten ze hun eigen verhaal doorgeven aan iemand in het groepje. Deze leerling kreeg even de tijd om het verhaal door te lezen en moest erna weer verder gaan met het verder schrijven van het verhaal. Zo werkte dus 3/4 leerlingen aan een verhaal en kon het verhaal steeds een andere wending krijgen. Elke schrijfronde was 5 minuten, dus na 20 minuten waren alle verhalen af.

De kinderen waren heel betrokken en vonden het super leuk om achteraf de verhalen van elkaar te beluisteren. Misschien ook leuk om te doen tijdens het doorschruifmoment met de nieuwe groep.

 

Creatief schrijven… ook in de zomervakantie!

Eerder schreef ik al eens een blog over de creatieve schrijfkalender. Deze kun je heel fijn inzetten in de klas, elke maand staan er op de kalender weer nieuwe ideeën om ook creatieve schrijfopdrachten uit de voeren met de groep. Afgelopen jaar heb ik dit vaker gedaan, de kinderen vroegen er ook vaker om. Het leuk is dat de ideeën gemakkelijk uit te voeren zijn, je hebt er vaak helemaal niet veel voor nodig. En het voorlezen van de verhalen achteraf was groot favoriet. Komend schooljaar wil ik de verhalen ook gaan bundelen, zodat ik aan het eind van het schooljaar de kinderen hun eigen boek kan meegeven en ze hun eigen evolutie in schrijven kunnen ontdekken.

De makers van deze kalender hebben voor de zomervakantie ook een creatief schrijven doe boek gemaakt, namelijk; ‘Schrijf met Struis de ZOMER door!’.

Schermafbeelding 2020-07-05 om 07.11.22De zomer staat voor de deur. Hoe de vakantie van de kinderen eruit gaat zien, weten ze vaak nog niet. Door ze dit doeboek als bijvoorbeeld cadeautje mee te geven op de laatste schooldag wens je ze een fijne zomertijd en geef aan dat je uitkijkt uit naar de verhalen die ze in de vakantie meemaken of gaan verzinnen. Kunnen schrijven over dat wat in je omgaat en dat kunnen delen, is ook in deze tijd van lichte coronadreiging fijn om te doen.

Schrijf dus met Struis de zomer door! Verzin je eigen verhaal. Zo leuk is schrijven! Vreemde types bedenken net als de kinderen van de … schatkamer uit Biddinghuizen. Ze verzonnen een superdokter die iedereen beter maakt of een struisvogel die mensen helpt die iets kwijt zijn.

Het verhaal kunnen de kinderen ook sturen naar mail@eduforce.nl en dit wordt dan geplaatst op wij op: www.eduforce.nl en www.julesplus.nl

Het schrijfboek is voor kinderen van 8-12 jaar en hun vaders, moeders, opa’s en oma’s.

Ik geef de kinderen het doeboek mee de laatste schooldag, samen met een persoonlijke afscheidsboodschap. Ik kijk nu al uit naar de verhalen, die ze ook in de vakantie kunnen delen via hun portfolio op Classdojo. Natuurlijk is dit een mag opdracht, maar ik weet nu al dat er kinderen zeker verhalen zullen uploaden.

Tip: Juf agenda / meester agenda

Van www.jufagenda.nl heb ik de budget agenda editie mogen ontvangen. De agenda heeft een ringband, waardoor deze gemakkelijk open blijft liggen op je bureau. Er is ook een luxe editie, deze heeft een hardcover. De inhoud van beide agenda’s zijn hetzelfde. Natuurlijk geldt dit ook voor de meester variant.

Wat ik leuk vind aan deze agenda dat er veel tips in staan die je gemakkelijk zijn in te zetten, zo vindt je verschillende energizers in de agenda… die je er weer even aan doen laten herinneren om af en toe ook een energizer in te zetten. Verder is de agenda lekker groot, waardoor er veel plek is om te schrijven. Je kunt er afspraken van zowel thuis als onderwijs gerelateerd in kwijt, als je dit zou willen. Ook is er ruimte voor overdracht, jarige te noteren en niet te vergeten notities.

 

Schermafbeelding 2020-06-19 om 12.19.41

 

 

 

 

 

 

 

 

Ik mag 5% korting geven op elke aankoop die je doet vanuit de webshop www.jufagenda.nl en www.meesteragenda.nl. De code is: J3NW9XHC en deze is geldig tot en met 30 september 2020. Doe er je voordeel mee! Op de site zijn ook erg leuke downloads gratis te downloaden, denk hierbij aan een handig overzicht van rekenstrategieën (deze is ook in de agenda te vinden) en verschillende diploma’s, deze kun je vinden op https://www.jufagenda.nl/downloads/

ABC Dring!

Het spel ABC Dring! heb ik gekregen van de speelbode. Het spel kun je gebruiken vanaf groep 2 tot groep 8. Het spelprincipe is eenvoudig: je draait een letterkaart om en vervolgens ook een kaartje met een afbeelding. Alle spelers zoeken zo snel mogelijk een woord dat begint met de letter op de letterkaart op het kaartje met de afbeelding. Wie het eerst een woord gevonden heeft, slaat op de bel, zegt het woord en wijst aan op de kaart en wanneer juist is wint de leerling de kaart. Je kunt een tijd afspreken hoe lang het spel wordt gespeeld, degene met de meeste kaarten op het einde is de uiteindelijke winnaar.

abcdring!

 

 

 

 

 

 
Andere ideeën die je kunt gebruiken bij dit spel:

- Leg een aantal kaarten open op tafel. Eén speler omschrijft iets wat afgebeeld wordt, de ander probeert het zo snel mogelijk te raden en slaat vervolgens op de bel.

- Speel het spel en bouw vervolgens een zin met het gevonden woord. Zet die zin vervolgens in de andere tijd.

- Er wordt een kaart omgedraaid en als leerkracht zeg je “Ik zie iets en het rijmt op mand”. De leerlingen gaan op zoek naar een rijmwoord op de tekening en wanneer iemand een woord heeft gevonden slaat deze op de bel.

- De leerlingen moet op de tekening één woord zoeken die te maken heeft met een spellingsregels, bijvoorbeeld een open lettergreep. Wanneer gevonden slaat deze op de bel.

- Speel het spel en laat de leerlingen allemaal een zin op schrijven met het gevonden woord. Je zou er ook voor kunnen kiezen om om de beurt een zin te laten bedenken die met elkaar te maken hebben. Zo ontstaat er een zelfverzonnen woord.

- Je zou de kaartjes met de afbeeldingen ook kunnen we laten en alleen met de letters en de bel een spel kunnen spelen. Je draait daarbij een letterkaartje om en de leerlingen moeten zo snel mogelijk een woord ermee bedenken. Je kunt dit vrij laten bedenken of er een thema aan koppelen.